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【主题教育】集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开
发布时间:2023-04-12 作者:辽宁省城乡建设集团公众号  来源:辽宁省城乡建设集团公众号

       4月11日,集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。会议深入学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,按照党中央、省委工作要求,对集团深入开展主题教育进行动员部署。省委第十五巡回指导组组长刘玉玮出席会议并讲话。集团党委书记、董事长戴长冰作动员讲话。集团领导邢铭、曹阅、董阳、王钰瑾、安锡鹏、王凯峰,巡回指导组成员李佳媚、王锦程出席会议。

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       会议指出,要深刻认识开展主题教育的重大意义。通过开展主题教育,教育引导集团广大党员干部,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强企业党的建设,以实现新突破目标为奋斗方向,强化底线思维、系统观念,创新工作思路,保持战略定力,巩固拓展集团“一个模式、两条主线”发展战略,比学赶超、争先进位,确保三年行动如期打赢,为实现辽宁全面振兴新突破贡献力量。

       会议强调,要全面落实党中央决策部署。一是深化学习教育。要把学习党的创新理论作为重中之重,坚持原原本本读原著、学原文、悟原理。各级领导干部要发挥示范作用,通过举办读书班、交流研讨、宣讲阐释、线上线下学习等方式,重点围绕7个方面专题开展广泛深入学习研讨,奠定理论基础。二是深入开展调查研究。要紧扣中央工作方案提出的12个方面调研内容,结合建筑行业特点、集团改革发展实际与班子成员职责分工精准确定题目。要改进调研方式,坚持不看“花瓶盆景”,只看“后院角落”,以实地调研解决实际问题,拿出破解难题的实招硬招,推动调研成果转化。三是加快推动高质量发展。要结合集团实际,从做精主责主业、放大产业优势、持续深化改革、坚持创新驱动、推动全面依法治企和牢固树立以人民为中心的发展思想等方面实现新突破,以高质量发展成效检验主题教育实效。四是认真检视整改问题。要按照省委要求结合企业实际组织开展“靠企吃企”问题等专项整治,动真碰硬、务求实效。要建立巩固深化主题教育成果的长效机制,坚持以制度化推进常态化。要开好专题民主生活会和组织生活会,开展好批评和自我批评。五是开展“强党建、兴国企、促振兴”专项行动。要坚持科学合理摆布,突出集团特点,围绕改革发展目标任务,实施国企党建提升工程,推动企业做强做优做大。

       会议要求,要精心组织、周密安排、有序推进,确保主题教育取得实实在在的成效。各级党组织要切实承担起主题教育的主体责任,把主题教育谋划好、组织好、落实好。要强化督促指导,向省委指导组多请示、多汇报,按照要求抓好工作落实。集团4个工作推进组要带头加强理论学习,把好关口、尽到职责。各单位要务求实效,坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同全面振兴新突破三年行动紧密结合起来,同推动中心工作结合起来。要力戒形式主义、官僚主义。要把主题教育开展情况作为干部年度考核和党组织书记抓基层党建工作述职评议考核重要内容,以考核保落实、促提升。要加强宣传引领,切实发挥好宣传舆论引导作用,抓好典型宣传,营造浓厚政治氛围和良好舆论环境。

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       巡回指导组对党委开展主题教育提出四方面要求。一要深刻认识重大意义,提高政治站位。要深刻学习领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,教育引导党员坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,全力以赴打好打赢新时代“辽沈战役”,在建设中国式现代化新辽宁中建功立业。二要牢牢把握总要求,锚定目标任务。要坚持把“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求贯穿主题教育全过程,坚持学思用贯通、知信行统一,牢固树立目标导向,坚持目标与任务同向发力,达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。三要认真搞好组织实施,精准科学推进。要按照中央及省委规定的动作要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。要精心组织理论学习,深入开展调查研究,全力推动高质量发展,认真检视整改问题,深入开展突出问题专项整治,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,形成巩固深化主题教育成果的长效机制。四要切实加强组织领导,务求取得实效。要把组织开展主题教育作为一项重大政治任务摆上重要议事日程,全面梳理、学习、贯彻习近平总书记的重要指示批示精神,围绕履行党中央及省委赋予的职责任务找差距、抓落实。要加强宣传引导,强化典型宣传,形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围。

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       集团总部中层干部,二级单位领导班子成员、党建工作负责同志参加会议。

来源|辽宁省城乡建设集团公众号  

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